- Зачем:
- наработанный по урокам 0–2 мягкий регистр жил только в памяти и хендоффах;
стандарт его не требовал — следующий урок мог уехать обратно в сжатый стиль
и повторить уже пройденные ошибки.
- Что:
- добавлен §2 «Регистр и голос»: расшифровка терминов на первом употреблении,
###-подзаголовки, разбивка «стен», человеческий тон, house style, ai-text-lint;
- в §1 описана шапка урока (Формат / «О чём урок простыми словами»), старые
«Статус: черновик» и «Режим: руки» помечены как не возвращать;
- добавлен §5 «Грабли»: проверять на стенде, сверять имена с DDL, один паттерн
на урок, спорные API ClickHouse — через MCP Context7;
- перенумерованы разделы (качество кода → §3, самопроверка → §4) и ссылки на них.
- Проверка:
- прочитать LESSON_STANDARD.md сверху вниз: §1–§5 идут по порядку, ссылки
«(раздел 4)» указывают на «Самопроверку».
- Зачем:
- на уроке 2 решили писать разжёванным языком; уроки 0–1 и шапки курса
остались в сжатом регистре, а слово «черновик»/«Режим: руки» путало менти.
- Что:
- урок 1: расшифрованы staging, MergeTree-дедуп, Materialized View и
виртуальные колонки; секция «Загляни внутрь» разбита на ###-подзаголовки;
плотные абзацы разбиты на пункты; добавлен зачин «О чём урок простыми словами».
- урок 0: добавлен зачин «О чём урок простыми словами» (лёгкая полировка).
- шапки всех уроков: «Статус: черновик. Режим: руки/наблюдение» заменены на
понятное «Формат: практика/наблюдение — …».
- PRD/LEARNING_PLAN/LESSON_STANDARD: убрано слово «черновик» из статуса.
- Проверка:
- grep -rn "черновик" docs/course/ — пусто;
- прочитать урок 1 сверху вниз: термины раскрыты на первом употреблении.
- Зачем:
- нужен учебный урок «руки» про типизацию слоя ODS и разделение
чистых/битых записей; по пути убрать мусор и неочевидности в
эталонном пути, чтобы он читался за один проход.
- Что:
- добавлен lessons/02_stg_to_ods.md по LESSON_STANDARD (6 секций,
режим «руки», эталон голоса — урок 1); регистр смягчён под уровень
«обзорно» с расшифровкой терминов (click-контекст, WITH, двойной учёт).
- 20_stg_to_ods.sql: поток данных в шапку + блок «DQ-split» (почему
строка может попасть и в основную таблицу, и в *_errors).
- 20_ods.sql: убран мусорный блок из 8 DROP TABLE mv_*_to_ods;
пояснено разное партиционирование (browser — по бизнес-дате,
click-контекст — по дате загрузки).
- Проверка:
- make ddl && make transform — проходят чисто, counts не изменились
(browser/location 50, device/geo 26 дедуп, *_errors 0).
- правка §4 (toFloat64OrNull→toInt64OrNull для geo_latitude) на стенде
даёт geo_by_click_errors 0→50 и NULL-широту с флагом bad_geo_latitude.
- Зачем:
- курсу нужна разминка перед уроком 1: связать словарь из обзорного
видео по Kafka (топик, партиция, offset, группа, lag) с живым стендом.
- Что:
- добавлен lessons/00_kafka_intro.md по LESSON_STANDARD в режиме
наблюдения (без управляемой правки и отката), эталон голоса — урок 1.
- честная врезка про lag: у групп ch_stg_* колонки offset/lag в Kafka UI
пустые, прогресс чтения смотреть в ClickHouse (system.kafka_consumers).
- README курса: в строке lessons теперь указаны уроки 0 и 1.
- Проверка:
- факты сверены на живом кластере: 4 топика *_events по 1 партиции,
4 группы ch_stg_* (STABLE, 1 участник); прогоном подтверждено, что
новая группа читает топик с начала (auto.offset.reset=earliest).
- Зачем:
- нужен первый урок курса по эталонному пути STG, а рамка курса описывала сопровождение как «сессию-сверку», хотя по факту это самостоятельная работа + еженедельный созвон.
- Что:
- добавлен docs/course/lessons/01_kafka_to_clickhouse.md (Kafka → ClickHouse, слой STG) по шаблону LESSON_STANDARD.
- в sql/ddl/stg/10_stg.sql исправлен баг kafka_ts во всех 4 MV: toInt64(DateTime64) срезал миллисекунды, kafka_ts по всему стенду был 1970-01-21; теперь _timestamp_ms присваивается напрямую (downstream на kafka_ts не опирается).
- урок 1 §3/§4 приведены к исправленному коду; врезка про рассинхрон MV↔таблица описывает реальное поведение (молчаливый сброс лишней колонки, не ошибка).
- «сессия/сессия-сверка» → «созвон» в PRD (датированная поправка), LESSON_STANDARD §6 (секция «Что должно получиться») и README курса; добавлена ссылка на открытый DE-роадмап.
- в LEARNING_PLAN исправлен вердикт аудита урока 1 (баг найден прогоном), war-story про toInt64(DateTime64) припаркована в урок 2.
- Проверка:
- прогон на стенде: make up && make ddl && LIMIT=50 make data → kafka_ts = 2026-… с миллисекундами; правка §4 (ALTER + пересоздание MV + TRUNCATE + перезаливка) и откат отработали.
Co-Authored-By: Claude Opus 4.8 (1M context) <noreply@anthropic.com>
- Зачем:
- середина пайплайна перегружала один урок тремя паттернами; нужны честный такт и разведённые слои.
- Что:
- середина расщеплена: ODS и DDS — отдельные уроки (один паттерн на урок), DM демотирован в поверхность потребления; всего 7 уроков.
- зафиксированы финальные вердикты аудита и список правок по урокам (LEARNING_PLAN §3/§3.1), включая гейт целостности DAG.
- в LESSON_STANDARD добавлены шаг отката «верни как было» и артефакт на сессию; в PRD обновлены скоуп и такт ~день на урок.
- Проверка:
- вычитка docs/course/{PRD,LEARNING_PLAN,LESSON_STANDARD}.md: номера уроков, скоуп и перекрёстные ссылки сходятся.
Co-Authored-By: Claude Opus 4.8 (1M context) <noreply@anthropic.com>
- Зачем:
- превратить стенд в самостоятельный учебный материал (трек «со звёздочкой») для продвинутых менти.
- Что:
- docs/course/: PRD, LEARNING_PLAN, LESSON_STANDARD и README-индекс.
- AGENTS.md: ссылка на курс в разделе навигации.
- CLAUDE.md: @-include AGENTS.md для контекста агента.
- Проверка:
- открыть docs/course/README.md и пройти по ссылкам на PRD/план/стандарт.
ddadmin
