ddadminandClaude Opus 4.6
5b98a5b203
Шаг 5 плана main/solution split: - Удалены внутренние документы с main: plans/, archive/, PRD, assignment_design, pxf_bookings, bookings_tz, benchmarks, TODO.md - AGENTS.md: убраны упоминания plans/archive, agent-dag-testing - Починены 19 битых markdown-ссылок во всех оставшихся файлах - bookings_ods_design: airplanes/seats помечены как студенческие, обновлён DAG-граф (routes без зависимости от airplanes) - bookings_dds_design: обновлено описание DQ факта (student SK) - bookings_to_gp_dds: обновлена DQ-семантика для main - qa-plan: уточнено — ods.airplanes/seats пусты by design на main Co-Authored-By: Claude Opus 4.6 <noreply@anthropic.com>
21 lines
867 B
Markdown
21 lines
867 B
Markdown
# Учебные задания
|
|
|
|
## Техническое задание
|
|
|
|
Основной документ: **[analyst_spec.md](analyst_spec.md)** — ТЗ от аналитика
|
|
с описанием всех таблиц, маппингами, бизнес-правилами и подсказками.
|
|
|
|
## Эталон для изучения
|
|
|
|
Перед началом работы изучите эталонный срез (витрина `dm.sales_report`
|
|
и вся её цепочка STG → ODS → DDS → DM):
|
|
|
|
- SQL-скрипты: `sql/stg/`, `sql/ods/`, `sql/dds/`, `sql/dm/`
|
|
- DAG-файлы: `airflow/dags/`
|
|
- [Порядок запуска DAG-ов](../dag_execution_order.md)
|
|
|
|
## Для менторов
|
|
|
|
Дизайн заданий и педагогическая логика — в ветке `solution`
|
|
(`docs/design/assignment_design.md`).
|